El plan de estudios 2022 de la Nueva Escuela Mexicana se ha propuesto transformar el panorama educativo a través de la introducción del programa analítico, un componente que resalta la importancia de la contextualización en el proceso de enseñanza-aprendizaje. La contextualización, entendida como la adaptación y aplicación de contenidos curriculares en función de las realidades específicas de cada comunidad educativa, constituye un elemento crucial para asegurar la pertinencia y efectividad de la educación en México. Ver más.
La educación está en constante evolución, adaptándose a las necesidades de una sociedad en continuo cambio. La Nueva Escuela Mexicana (NEM) representa un enfoque renovado que busca transformar el panorama educativo en México, colocando a los estudiantes en el centro del proceso de aprendizaje. En este contexto, la evaluación formativa se presenta como una herramienta clave para fomentar el aprendizaje significativo y personalizado. Pero, ¿qué implica realmente la evaluación formativa y cuáles son sus desafíos en la implementación dentro de la NEM?
El liderazgo directivo en las instituciones educativas es un factor determinante para el éxito y desarrollo de los centros de aprendizaje. Los directivos escolares son los encargados de establecer la visión y misión de la institución, fomentar un ambiente de colaboración y aprendizaje, y guiar a los docentes y estudiantes hacia el logro de sus objetivos. En este artículo, exploraremos qué implica ser un líder directivo efectivo y cuáles son las cualidades esenciales para enfrentar los desafíos actuales en el ámbito educativo. Ver más.